İlkokulda rehberlik hizmetleri nelerdir?

İzmir Sınav Kolejleri Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi olarak, öncelikli amacımız bütün öğrencilerimizi yakından tanımak, sevgiye dayalı bir bağ kurmak ve öğrencilerimizin kendi potansiyelleri doğrultusunda ilerlemelerini sağlamaktır. Bu sebeple, öğrencilerimiz kapıdan girdiği andan itibaren sabah karşılaması ile iletişimimiz başlar. Gün içinde etkinlik dersleri, bireysel görüşmeler dışında da doğal gözlemlerimiz devam eder. Bahçede, yemekhanede, teneffüslerde öğrencilerimizle bir arada olmamız aramızdaki ilişkiyi güçlendirir.

Sene boyunca yaptığımız rehberlik çalışmalarına geçmeden önce Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi ile ilgili doğru bilinen yanlış algılara da kısaca değinmek isterim.

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi ile ilgili doğru bilinen yanlışlar

-Rehberlik birimine sadece problemi olan öğrenciler gelir.

Aksine, paylaşımda bulunmak, farkındalığını artırmak, güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmek isteyen tüm öğrenciler Rehberlik Birimi’ne başvurur.

-Rehberlik biriminde her soruna hemen çözüm bulunur.

Problemlerin çözümü süreç gerektirir. Rehberlik birimi olarak görüşme ve gözlemlerimizin sonunda aile ve öğretmen iş birliği içinde yol haritamızı belirler ve ona göre ilerleriz.

-Rehberlik birimi, ceza merciidir.

Son yıllarda bu algı azalmış olsa da hala bazı anne babaların kafasında soru işareti vardır. Rehberlik birimi ceza mercii değildir. Öğrencilerimiz hata yaptığında ya da uygun olmayan bir davranış sergilediklerinde, yargılama olmaksızın pozitif disiplin anlayışı ile öğrencilerimize yaklaşırız.

-Rehberlik birimi, öğrenciler yerine sorunları çözer.

Bu görüşün aksine özellikle öğrenciler arasında çıkan anlaşmazlıklarda, bizler öğrencilerimizin çatışma çözme becerilerini kullanmaları için onlara destek oluruz.

-Rehberlik birimi, öğrencilere tanı koyabilir.

Bu görüş, toplumumuzdaki yaygın düşüncelerden biridir. Mesleki etik ve yetkinlik çerçevesinde psikolojik danışman/rehber öğretmenin tanı koyma yetkisi yoktur. Yapılan gözlem, görüşme ve bilgi alışverişleri doğrultusunda öğrencilerimizin ihtiyacı olduğu taktirde alanında uzman kişilere yönlendiririz. Bu süreçte de görüşülen uzmanla düzenli iletişim kurarak öğrencimizin gelişimini takip etmeye devam ederiz.

İlkokul Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi çalışmaları

Aday öğrenci tanışma görüşmeleri

Kayıt sürecinde aramıza yeni katılacak öğrenci ve velilerimizle bireysel görüşme gerçekleştiririz. Bu görüşmelerde, öğrencimizin güçlü ve zayıf yönleri ile ilgili farkındalık kazandırarak, desteklenmesi gereken durumlarda aileyi ve öğrencimizi yönlendirmeyi amaçlarız.

-Oryantasyon

Her öğrencinin uyum sürecinin kendine özgü olduğunu bilerek bu süreçte de öğrencilerimize şefkatle destek veririz. Öğrencilerimizin okula severek gelmesi, okulda kendilerini güvende hissetmesi bizler için çok önemli. Birinci sınıflar ve ara sınıflarda okulumuza yeni başlayacak öğrencilerimizle grup etkinlikleri planlayarak aynı zamanda bireysel destek ve motivasyon görüşmeleri ile oryantasyon sürecini sağlıklı bir şekilde yürütürüz.

Gelişimsel takip (akademik, sosyal ve duygusal)

THE Okul (Takip, Hakkaniyet, Empati) anlayışımızdan yola çıkarak her öğrencimizi; sınıf öğretmeni, rehber öğretmeni ve okul yönetimi olarak büyük bir titizlikle takip ediyoruz.

Bireysel öğrenci ve veli görüşmeleri

Bireysel görüşmeler, öğrencilerimizi daha yakından tanımamız hususunda oldukça önemlidir. Bu sebeple bir problem olsun ya da olmasın tüm öğrenci ve velilerimizle dönem içinde mutlaka bireysel görüşmeler yaparız. Öğrencilerimiz gün içinde rahatlıkla bizleri ziyaret edebilir. Velilerimiz de rutin görüşmelerimiz dışında randevu talep ederek ya da telefon görüşmeleri ile bizlere ulaşabilirler.

Sınıf içi etkinlikler

Yıl boyunca öğrencilerimizin ihtiyacına yönelik belirlenen konularda sınıf içi etkinlik dersleri yaparız. Özellikle duyguları tanıma, kendini ifade edebilme, problem çözme becerisi, arkadaşlık ilişkileri, kişisel sınırlar, bireysel farklılıklara saygı ve psikolojik sağlamlık değindiğimiz konuların başında gelir. Etkinlik çalışmaları sınıf öğretmeni ve rehber öğretmen iş birliğinde yürütülür.

Seminerler

Yıl boyunca velilerimize farkındalık yaratacak konularda gerek yüz yüze gerekse çevrim içi (online) seminerler düzenleriz. Seminer çalışmaları için zaman zaman alanında uzman kişileri de okulumuza davet ederiz. “Çocuklarda Davranış Yönetimi”, “Güvenli İnternet Kullanımı”, “Çocuklarda Beslenme ve Uyku Düzeni” seminer konularımıza örnek olarak verilebilir. Ayrıca, seminerlerin yanı sıra ailelere yönelik atölye çalışmaları da düzenliyoruz. Bu çalışmalarda anne babalar sürece aktif katılarak hem paylaşımda bulunuyor hem de konuyla ilgili farkındalık sağlamış oluyor.

-Veli bültenleri

Yıl boyunca her ay düzenli olarak velilerimizin ihtiyaç duyacağı konuları kapsayan veli bültenleri göndeririz. “Aile İçi İletişim”, “Çocuk ve Oyun”, “Çocuklarda Öz Denetim” bültenlerimizden bazılarına örnek gösterilebilir.

Veli-rehber öğretmen-okul yönetimi-sınıf/branş öğretmenleri iş birliği

Rehber öğretmenler olarak veli, okul yönetimi ve öğretmenlerle iş birliği içinde çalışmalarımızı yürütürüz. Sınıf ve branş öğretmenleri ile düzenli görüşme ve toplantılar yaparak sağlıklı bilgi akışını sağlar ve yapılacak çalışmaları planlarız.

Bu çalışmaları sürdürürken önleyici ve gelişimsel rehberlik anlayışı ile hareket eder aynı zamanda da bir takım etik ilkelere bağlı kalırız.

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik İlkeleri:

  • Her öğrencimiz biricik, özel ve değerlidir.
  • Bireysel ve grup rehberlik çalışmaları gizlilik esas alınarak yürütülür.
  • Rehberlik çalışmalarında gönüllülük esastır.
  • Rehberlik hizmetleri tüm öğrenciler içindir.
  • Tüm öğrenciler eşittir.
  • Bireysel farklılıklara saygı gösterilir.
  • Rehberlik hizmeti sistemli ve profesyonel bir anlayışla yürütülür.
  • Öğrencilerimiz seçme ve karar verme özgürlüğüne sahiptir.
  • Rehberlik bir süreçtir.

Son olarak; okulumuzda olumlu bir okul iklimi yaratarak, çözüm odaklı bakış açısı ile öğrencilerimize rol model olmayı amaçlıyor; tamamlayıcı rolümüzün bilinciyle de keyifle, çalışmalarımızı sürdürmeye devam ediyoruz.

Cemre Gizem Kaçmaz
Rehber Öğretmen
Buca Sınav Koleji

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir