Öğretmenlik kazanmak için nasıl çalışmalıyım?

Öğretmenlik nasıl kazanılır?

Öğretmen TDK tanımına göre mesleği bilgi öğretmek olan kişiye denir. Öğretmen olmak isteyen kişilerin ilk olarak neden bu mesleği yapmak istediğine, bu mesleğin gerektirdiği kişisel özelliklere sahip olup olmadığına, hangi alanda öğretme işini yapmak istediğine karar vermesi gerekmektedir.

Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği kişisel özellikler etkili konuşma becerisi, empati yapabilmek, kendine güvenmek, yaratıcı olmak, iyi bir öz disipline sahip olmak, liderlik becerisine sahip olmaktır.   

Sözel, sayısal, eşit ağırlık, TYT ile tercih yapılan üniversite bölümleri ile öğretmen olunabilmektedir. 

İlk olarak öğretmen olmak isteyen kişi hangi alanda öğretme işini yapmak istediğine karar vermelidir. Hangi alanda daha iyi olduğunun, yeteneklerinin, ilgilerinin, toplumun ve kendisinin beklentilerinin farkında olması gerekmektedir. Öğretmenlik mesleği içerisinde okul öncesi öğretmenliği, sınıf öğretmenliği, beden eğitimi öğretmenliği, rehber öğretmenlik, branş öğretmenliği (fizik, matematik, tarih v.b.) gibi öğretmenlik alanları bulunmaktadır. Üniversitelerde öğretmen yetiştirmek için eğitim fakülteleri bulunmaktadır. Ayrıca fen-edebiyat fakültesi mezunu öğrenciler de formasyon eğitimi alarak öğretmenlik yapmaktadır.

Öğretmenlik bölümleri puanları çeşitlilik göstermektedir. İyi bir üniversite ile öğretmenlik mesleğine adım atan öğrenciler kişisel gelişimleri, staj imkanları, iş fırsatları olarak avantajlı durumdadırlar. Devlet üniversiteleri arasında 2022 yılı verilerine göre Gazi Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği 69 TYT neti ve 43 AYT neti ile öğrenci almıştır. Hakkâri Üniversitesi ise 52 TYT neti ve 30 AYT neti ile öğrenci almıştır.

Öğretmen olmaya karar vermiş öğrenci başarılı bir öğretmen olmanın adımını aslında ilkokuldan itibaren oluşturmaktadır. Düzenli çalışma alışkanlığı olan, çevresi ile iyi ilişkiler kuran, empati yapabilen bireyler bu mesleği daha etkili şekilde yapmaktadır. Lise döneminde düzenli çalışma alışkanlıklarını devam ettirmelidirler. Özellikle 11. ve 12. sınıfta görecekleri ileri düzey derslerde başarılı olmaları üniversite kazanmalarına olanak sağlamaktadır. Profesyonel bir şekilde netlerini analiz etmeleri, düzenli deneme sınavları ile eksiklerini tespit etmeleri ve çalışma tempolarını bu ölçüde düzeltmeleri gerekmektedir.