LGS’ye 1 ay kala Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersine nasıl çalışmalıyım?

Büyük bir heyecanla beklediğimiz o sınava tam bir ay kaldı. Şimdiye kadar düzenli ve sistemli bir şekilde çalışmış olabilir ve kalan zamanı daha iyi geçirmek istiyor olabilirsiniz. Ya da bu zamana kadar yeteri kadar çalışmayıp bundan sonrasını değerlendirmek istiyor olabilirsiniz… Durum ne olursa olsun o büyük güne tam bir ay var.  Bu bir ayda din kültürü ve ahlâk bilgisi dersinde açıklarınızı kapatabilir veya bilgilerinizin üzerine yeni bilgiler katabilirsiniz. Hadi gelin hep birlikte din kültürü dersinde sınava bir ay kala yapılması gerekenlere bir göz atalım.

• Din kültürü dersinde temeli Arapça’dan gelen birçok kelime olduğundan kavram çalışması yapmak çok önemlidir. Bilgi temelli bir ders olduğu için ara ara kavram okumaları yapabilirsiniz. Her gün yarım saat din kültürü kavramlarını okumanız, sınavda karşınıza çıkacak kelimeleri tanımanıza yardımcı olacaktır. 
  
  Hiç duymadığınız Arapça bir kavramı sınavda görmeniz en büyük şanssızlığınız olur. Soruyu okusanız da kelimeleri bilmediğinizde çözümü çok zor olacaktır. Bu sebeple olabildiğince fazla kavram bilmeniz gerekir.  Sınava bir ay kala yapılan düzenli kavram tekrarları sınavda karşınıza çıkan kelimelere karşı bir aşinalık oluşturur. Soruyu anlamasanız, direkt bilmeseniz bile kavramlardan doğru cevabı çıkarabilirsiniz.

• Deneme sınavları kendimizi ölçmemiz, eksikleri görebilmemiz ve sınav heyecanını hissetmemiz için muhteşem bir fırsattır.  Yalnız burada dikkat edilmesi gereken nokta soruların analiz edilmesi. Bu sene gelen sorunun çeldiricileri önümüzdeki sene soru olarak karşımıza çıkabilir. O nedenle gelen soruların çeldiricileri de tek tek analiz edilmelidir. 
  
  Mesela bu sene cevabı “sadakai cariye” olan bir sorunun çeldiricilerindeki “tevekkül, sadaka, fitre…” gibi kavramlar tek tek analiz edilerek deneme çözülmelidir.  Analiz edilmeyen bir denemenin tek getirisi “tekrar yapmış” olmaktır, ama eğer analiz edilirse aynı zamanda konu çalışması yapılmış olur.

• LGS sürecinde din kültürü dersine çalışmanın bir başka yöntemi de bol soru çözmektir. Ne kadar çok soru çözerseniz o kadar faydasını görürsünüz. Dolayısıyla konularınızı bitirdikten sonra test çözümüne odaklanmanız önemlidir. LGS’de gelen soruların genelde bir veya iki tanesi kavram diğerleri paragraf yorumlama olduğu için soru çözerken paragraf sorularına da ayrı bir önem göstermeyi unutmayalım.

• Birçok öğrenci din kültürüne çalışırken yalnızca okuyup geçmeyi tercih eder. Aksine öğrenciler ne kadar çok soru çözerse, istedikleri doğru cevap sayısına da o bir o kadar hızlı ulaşacaklardır. Zihin her gün yapılan eyleme daha fazla yatkınlık geliştirir. Bunu günlük rutin haline getirmeliyiz ki zihnimiz bu tarz sorulara daha yatkın hale gelsin.
  
  Böylelikle bu yapılan uygulama öğrencinin sınav anı için hem anlama yetisini artırsın hem de zaman tasarrufunu sağlamış olsun. Çünkü öğrenci LGS’de çabuk anlamalı ve hızlı olmalıdır. Hedefindeki liseye gidebilmen, her dersten çözülen soru sayısı ile doğru orantılıdır. Her gün her dersten çözülen soru sayısı ne kadar artarsa LGS netleri de aynı oranda artacaktır.  Tüm konuları kalıcı kılabilmenin altın anahtarı bol soru çözmektir.

• LGS’de sözel bölüm derslerinin her biri aynı katsayıya sahip olduğu için din kültürü dersi de büyük önem taşımaktadır. Bu nedenle din kültürü dersinde gelen sorulara önem vermeli, soruları titizlikle çözmeliyiz. Yapamadığımız bir konudaki eksiğimizi diğer derslerdeki konular ile tamamlayabiliriz. Örneğin İngilizce’de yapamadığımız bir konuyu din kültürü dersindeki bir konu ile telafi edebiliriz… Unutmayalım ki bir soruyla binlerce kişinin önüne geçebiliriz.

Sonuç olarak sınava bir ay kala bize düşen, psikolojimizin bozulmasına fırsat vermeden elimizden gelenin en iyisini yapmaktır.  Bol soru çözerek bu süreci başarıyla tamamlayacağınıza inanıyorum.  Başarı sizinle olsun.

Bahar Akbal
Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretmeni
Buca Sınav Kurs