Lisede proje geliştirmek neden önemli?
Dünyamız hızlı bir şekilde değişiyor. Bu değişimle insanlar ve toplumların hayat standartları da değiştiği gibi bazı önemli sorunlar ortaya çıkıyor. Toplum ve insan hayatını zorlaştıran sorunların çözülmesi için herkese görev düşmektedir. Eğitimimizin temel hedeflerinden biri de kendini ifade edebilen, problem çözme becerisine sahip, özgün fikir ve ürünler ortaya koyabilen gençler yetiştirmektir. Gençlerimizin çevrelerindeki olayları algılamaları, karşılaştıkları sorunlara duyarlı ve sorunların çözülmesine istekli olmaları ve proje hazırlamaları önem arz etmektedir.
Hayata geçirilecek projeler için bilgiye ihtiyaç vardır. Fakat hiçbir bilgi doğada kullanıma hazır halde bulunmaz. Bilimsel anlayışın temelinde araştırma ve keşfetme düşüncesi vardır. Bilgiye ulaşmak için amaçlarımız doğrultusunda araştırma yapmamız gerekir.
Araştırmaların da farklı düşünce ve bakış açılarına ihtiyacı vardır. Bu bakış açılarını faydalı ve verimli bir hale getirmek projeler ile mümkündür. Proje; bir soruna çözüm bulma, elde bulunan bir imkânı değerlendirme ya da bir eksiği gidermeye yönelik ve sınırlı bir süre ve sınırlı kaynaklar dahilinde gerçekleştirilen işlerin ya da çalışmaların tamamıdır. Proje hazırlamanın asıl hedefi; bireylerin problem çözme becerilerini geliştirmek, yaratıcı ve estetik düşünceyle birlikte hedeflenen sorunun çözüme ulaştırılmasını sağlamaktır.

Proje hazırlamak öğrencilerin becerilerinin, duyuşsal özelliklerinin ve psikomotor becerilerinin gelişmesini sağlar. Öğrencilere Türkçeyi doğru ve etkili kullanma, eleştirel ve yaratıcı düşünme, problem çözme, analitik düşünme, araştırma ve akıl yürütme gibi birçok becerilerin kazandırılması hedeflenmektedir. Projede öğrencilerin olumlu duyuşsal gelişimi dikkate alınmalıdır.
Proje hazırlama sürecinde öğrencilerde kavram ve beceriler geliştirilirken, onların duyuşsal gelişmelerinde de özgüven duyma, yeteneklerinin ve ilgi alanlarının neler olduğunun farkına varma, sorumluluğunu geliştirme, sabırlı olma ve problemlere karşı duyarlı olma özelliklerini geliştirmeyi hedeflenir. Proje hazırlamak bilişsel ve duyuşsal becerilerin yanı sıra psikomotor becerilerin de gelişmesini hedefler. Bu beceriler öğrencilerin yaparak yaşayarak kalıcı öğrenmesini sağlar. Psikomotor becerilerinde; proje ile ilgili araç ve gereçleri kullanma, maket oluşturma, projesini tanıtma ve sunma, olayları yerinde inceleme ve beden dilini etkin bir şekilde kullanma özelliklerini geliştirmeyi amaçlar.
Proje hazırlamanın öğrencilerin kişisel gelişmelerine katkı sağlamasının dışında akademik ve iş hayatlarına da katkısı büyüktür. Projeleri ile derece alan öğrenciler YKS sınavında seçtikleri alanlara göre ek puan almaya hak kazanırlar. Hatta uluslararası bir derece alırlarsa sınava girmeden direk bölüm seçme hakkına sahip olabiliyorlar. Örneğin kimya alanından projeye katılım sağlanmış ise tıp ve kimya mühendisliği gibi bölümleri, matematik alanından katılım sağlanmış ise bilgisayar bilimleri mühendisliği, bilgisayar mühendisliği, matematik-bilgisayar programları, matematik ve matematik mühendisliği gibi birçok alandan tercih yapabiliyorlar.
Yarışmada sıralaması 25 bin içerisinde olan öğrencilere dört yıl boyunca lisans bursu hakkı veriliyor. Her yarışmada olduğu gibi bilimsel yarışmalarda da olan para ödülleri öğrencileri ayrıca motive ediyor. Yurt dışı üniversitelerine başvuru yaparken ülkemizde yapmış oldukları her bir projenin önemi çok büyüktür. Proje hazırlamanın üniversite seçiminde yardımcı olmasının yanı sıra mezun olduktan sonra da katkısı göz ardı edilemez. Projenin raporunun yazılması detaylı bir bilimsel yazı olduğu için hakemli yayın aracılığı ile dergilerde makale olarak yayımlanabilir. İş hayatımızda kullanacağımız özgeçmişimize yazmış olduğumuz makale ve projeler bize birer artı olarak yansıyacaktır.
Projeyi hazırlarken birçok farklı insanın bir araya gelip birlikte farklı düşünceler, farklı anlatım biçimleri ile ekip ruhunu ortaya koyup bir ürün oluşturup ve sunmaları takdir edilesidir. Proje hazırlama süreci zorludur fakat sonucunda çok güzel etkileşimler alınıyor.
Cemre Genceloğlu
Mavişehir Sınav Anadolu Lisesi
Matematik Öğretmeni

Bir yanıt yazın