Mezuna kalan \u00f6\u011frenci \u00f6ncelikle hedefi ve bu y\u0131l ald\u0131\u011f\u0131 s\u0131ralama aras\u0131nda ne kadar fark oldu\u011funu bilmelidir. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu durum bir sonraki y\u0131l belirleyece\u011fi hedef i\u00e7in \u00f6nemlidir. Hedeflerimiz, bizim hangi derslere ne kadar s\u00fcre ile \u00e7al\u0131\u015faca\u011f\u0131m\u0131z\u0131 belirler.<\/p>\n\n\n\n
\u00d6\u011frencinin, yanl\u0131\u015f veya eksik yapt\u0131\u011f\u0131 noktalar\u0131n neler oldu\u011funu tespit etmesi gerekmektedir. Eksiklerini tespit eden \u00f6\u011frencinin plan yapmas\u0131 daha kolay hale gelecektir. \u00d6\u011frenci eksiklerini, deneme s\u0131navlar\u0131 ve bran\u015f denemeleri ile tespit edebilir. Tespit etti\u011fi bu eksiklikler \u201cT\u00fcrk\u00e7e\u201d, \u201cfizik\u201d gibi dersler veya \u201cbas\u0131n\u00e7\u201d, \u201cfonksiyonlar\u201d gibi konular olabilir. Hedefini ve \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 gereken konu ve dersleri belirleyen \u00f6\u011frenci g\u00fcnl\u00fck \/ haftal\u0131k \/ ayl\u0131k plan yapmaya ba\u015flayabilir. Ders \u00e7al\u0131\u015fma d\u00fczeninin sa\u011flanabilmesi i\u00e7in \u00f6\u011frencinin muhakkak plan\u0131 olmas\u0131 gerekmektedir.<\/p>\n\n\n\n
\u00d6\u011frencinin bu planlar\u0131 olu\u015ftururken kurs merkezlerinden, rehber \u00f6\u011fretmenlerinden destek almas\u0131 hedefledi\u011fi sonuca daha kolay ula\u015fmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. Planlar do\u011frultusunda ders \u00e7al\u0131\u015fan mezun \u00f6\u011frenci, netlerinin belirgin \u015fekilde artt\u0131\u011f\u0131n\u0131 deneme sonu\u00e7lar\u0131nda g\u00f6zlemleyebilir. \u00d6rne\u011fin; d\u00f6nem ba\u015f\u0131nda 60 net yapan bir \u00f6\u011frenci, d\u00fczenli ve planl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fma sonucunda k\u0131sa s\u00fcrede 10 – 14 net art\u0131\u015f\u0131 sa\u011flayabilir.<\/p>\n\n\n\n
Konu eksiklerinin belirlenmesi ve konunun peki\u015ftirilmesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6\u011frencinin \u00e7ok miktarda soru \u00e7\u00f6zmesi \u00f6nemlidir. \u00d6SYM\u2019nin soru sistemini tan\u0131mas\u0131 a\u00e7\u0131s\u0131ndan kaynak kitaplar\u0131ndaki sorular bittikten sonra, mutlaka son 10 y\u0131l\u0131n \u00e7\u0131km\u0131\u015f sorular\u0131n\u0131 \u00e7\u00f6zmesi gerekmektedir. Soru \u00e7\u00f6zerken dikkat etmesi gereken bir \u00f6nemli nokta zaman y\u00f6netimidir. TYT s\u0131nav\u0131nda \u00f6zellikle zaman bizim i\u00e7in \u00f6nemli bir etken, \u00f6\u011frencilerin \u00e7o\u011fu s\u00fcreyi yeti\u015ftirememekten yak\u0131nmaktad\u0131r. TYT T\u00fcrk\u00e7e k\u0131sm\u0131nda, bir saatin \u00fczerinde zaman kaybeden \u00f6\u011frenciler paragraf sorular\u0131 \u00e7\u00f6zerek, kitap okuma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 kazanarak bu s\u00fcreyi a\u015fa\u011f\u0131 \u00e7ekmektedir.<\/p>\n\n\n\n
YKS\u2019ye haz\u0131rlanan mezun \u00f6\u011frenci, y\u0131l i\u00e7erisinde \u00e7ok say\u0131da deneme s\u0131nav\u0131 olaca\u011f\u0131ndan dolay\u0131 zaman\u0131 iyi kullanma becerisi geli\u015ftirmelidir. En \u00e7ok vakit kaybetti\u011fi bran\u015f hangisi ise o ders ile ilgili bran\u015f denemelerini s\u00fcreli \u00e7\u00f6zmesi gerekmektedir. \u00d6rne\u011fin TYT matematik i\u00e7in, \u00f6\u011frenci deneme s\u0131navlar\u0131nda ortalama 45-50 dakikas\u0131n\u0131 matematik \u00e7\u00f6zmeye ay\u0131r\u0131yorsa bunu daha iyi noktaya getirmek i\u00e7in bran\u015f denemeleriyle s\u00fcreli \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 \u015fartt\u0131r. YKS\u2019ye haz\u0131rlanan mezun \u00f6\u011frenci ne kadar fazla soru bankas\u0131 ve bran\u015f denemesi \u00e7\u00f6zerse i\u015flem yetene\u011fi g\u00fc\u00e7lenir.<\/p>\n\n\n\n
\u00d6\u011frencinin \u00e7\u00f6zemedi\u011fi sorular\u0131 uzman \u00f6\u011fretmen kadrosu taraf\u0131ndan muhakkak \u00e7\u00f6zd\u00fcrmesi, \u00e7\u00f6zemedi\u011fi noktalar\u0131n \u00fczerinde durmas\u0131 gerekmektedir. \u00c7\u00f6zemedi\u011fimiz noktalar\u0131 yapabiliyor hale geldi\u011fimizde s\u0131nav\u0131 kazanabiliriz. S\u0131nava haz\u0131rl\u0131k s\u00fcrecinde stresimizi y\u00f6netmek ve rahatlamak i\u00e7in sosyal aktivitelere zaman ay\u0131rmal\u0131y\u0131z. Ancak dizi, film, oyun gibi zaman\u0131m\u0131z\u0131 \u00e7ok\u00e7a me\u015fgul eden aktivitelerden uzak durmal\u0131y\u0131z. T\u00fcm bu s\u00fcre\u00e7leri ba\u015far\u0131 ile y\u00f6netti\u011fimiz zaman istedi\u011fimiz b\u00f6l\u00fcm\u00fc kazanabiliriz.<\/p>\n\n\n\n