fbpx

sexvideos
www.xvideos2in.com close up ass and pussy fuck.
xnxx palpitating cock for chick.

Vizyon sahibi yarının liderleri için büyük düşünenlerin okulu: şirinyer sınav anadolu lisesi

Sınav Eğitim Kurumları Türkiye’nin en başarılı okulları olma özelliğini 30 yıldır yükselen bir başarı ile sürdürmektedir. Ulusal çapta;

  • 157 Sınav Lisesi (Sınav High School),
  • 64 Sınav Koleji (Sınav College),
  • 30 Sınav Anaokulu (Sınav Kindergarden),
  • 200’ ü geçkin Sınav Kurs Merkezleri,
  • Sınav Yayınları,
  • Puan Yayınları,
  • Sınav Akademi Yayınları,
  • Okul öncesi ve İlkokul yayıncılığı
  • kitapaktif.com ve Liman Kitabevi ile Türkiye’nin en büyük eğitim ve yayın zinciri olmuştur. Halen aktif olarak 160.000 öğrenciye eğitim vermektedir.

2018-2019 eğitim öğretim yılında Buca Şirinyer Menderes Caddesi’nde açılan, şehrin merkezi konumunda yer alan Sınav Anadolu Lisesi, Türkiye genelinde kendine özgü eğitim modelini, fiziki şartları, teknolojik alt yapıları, etkinlik programları, inovatif eğitim yaklaşımlarıyla sürdürmektedir.

Sınav Anadolu Liseleri her yıl binlerce öğrencisini Türkiye’nin en iyi üniversitelerine yerleştirerek öğrencilerinin en iyi mesleklere sahip olmalarını sağlamaktadır.

uygulamalı fen eğitimi için donanımlı laboratuvarlar

YAPARAK  –  YAŞAYARAK ÖĞRENMEK İÇİN

Sınav Anadolu Lisesi öğrencilerinin yaparak-yaşayarak öğrenmesi için kademelerine göre okullarda, tam donanımlı fizik, kimya, biyoloji, genetik, fen ve teknoloji laboratuvarları ve ilgili tüm ekipmanlar bulunur.

Tüm laboratuvarlar zengin deney araçları ve cihazları ile donatılmıştır. Derslerde öğretmenler yoğun bir şekilde bu ortamları kullanır. Böylece, öğrenciler teorik derslerde öğrendikleri konuları tam anlamıyla kavrarlar.

AKILLI TAHTA  İLE  EĞİTİM

Akıllı tahta uygulamamızla öğrencilerimiz dersleri teorik bilginin ötesinde, yaşayarak öğrenirler.

Öğretmenlerimizin kendi içerikleriyle zenginleştirdikleri akıllı tahta görselleri sayesinde öğrencilerimiz; fen bilimleri, sosyal bilimler ve matematik bilimlerinde daha pratik ve somut verilerle ders işleme fırsatına kavuşurlar.

SESSİZ ÇALIŞMA ODALARI

Okullarımızda öğrencilerin akademik gelişimlerinde rahat çalışma ortamları oluşturmak için geniş kütüphaneleri, sessiz çalışma odaları hazırlanmıştır.

Akademik çalışmalarında ve gelişmelerinde eksiklerini tamamlamaları için ayrılmış özel çalışma alanlarında öğretmenler eşliğinde ders çalışma ortamları sağlanır.

Dünya vatandaşlığı yolculuğunda sınav anadolu lisesi

İYİ  BİR  LİSE  İYİ  BİR  ÜNİVERSİTENİN KAPISIDIR

Sınav Eğitim Kurumlarında her öğrenciyi ayrı takip eden sistemimiz ile bir öğrenci altı farklı eğitimci gözü ile takip edilir. Felsefesini THE EĞİTİM kurallarına göre belirleyen kurumumuz. Takip Hakkaniyet ve Empati prensiplerine uygun çalışır.

SINAV  TAKİP  SİSTEMİ  İLE  EKSİKSİZ AKADEMİK TAKİP

Birinci aşama; 9 ve 10. sınıfta etkinlikler ile birlikte temel akademik eğitim ön plana çıkmaktadır.

İkinci aşama; 11 ve 12. sınıfta üniversiteye giriş sınavı olan TYT-AYT hazırlık çalışmaları bu dönemde ciddi bir ivme kazanmaktadır.

  1. BRANŞ ÖĞRETMENİ
  2. MENTÖR ÖĞRETMENİ
  3. SINAV KOORDİNATÖRÜ
  4. REHBER ÖĞRETMEN
  5. MÜDÜR YARDIMCISI
  6. MÜDÜR

Sınav Takip Sistemi ile öğrencilerin biri ya da bir kısmı değil hepsi üniversiteyi kazanır. Üstelik Sınav Eğitim Kurumları sistemini takip eden SINAV KOLEJİ, ÖSYM verilerine göre Türkiye birinciliği derecesine sahiptir.

doğru – başarılı – disiplinli birer birey olmak için öğrenci takip sistemi

Sınav eğitim kurumlarında  6  farklı kişinin  gözü  öğrencimizin üzerinde…

Sınav takip sistemi (STS) adını verdiğimiz bu uygulamada öğrenci, altı aşamalı bir başarı takip kurundan gecmektedir.

  1. Takip: Öğretmen
  2. Takip: Mentör öğretmen
  3. Takip: Sınav koordinatörü
  4. Takip: Rehber öğretmen
  5. Takip: Müdür yardımcısı
  6. Takip: Kurum müdürüdür

Bu süreçlerde hem öğrencinin eksikleri görülür ve tamamlanır hem de hedeflerine ulaşması için kişiye özgü yeni programlar oluşturularak yeni çalışmalar yapması sağlanır.

Özel ders ve kursa ihtiyaç bırakmayan “sınav okul” konsepti

SINAV  EĞİTİM  KURUMLARININ 30  YILLIK  BİRİKİMİ  BU  OKULDA

Sınav Anadolu Lisesinde öğrenciler sınavlara hazırlanırken okul dışında özel derse ya da başka bir kurumdan destek almaya ihtiyaç duymaz. Çünkü Sınav Anadolu Liseleri 30 yıllık birikimini tamamen okula taşıyarak sınavlara hazırlık programını normal okul müfredatına entegre etmiştir.

Bu kapsamda dersler diğer okullardan farklı olarak sınavlara hazırlıkla birlikte yürütülürken birebir etüt, ek ders, çizgi altı, ödev takibi ve eksik tamamlama çalışmaları titizlikle yapılır. Özellikle, sınav grupları için yoğun kurs programı uygulanır. Okul-kurs birlikteliğiyle veliler okul dışında başka bir kuruma bütçe ayırmak külfetinden kurtulur, öğrenciler ise okul ortamında, sınavlara hazırlık sürecinde ihtiyaç duydukları her türlü bilgi ve dokümana ulaşır.

TYT  ve  AYT  SINAVI’NDA  HEP YÜKSEK  HEDEF

Sınav Anadolu Lisesinde dersler alanında en iyi öğretmenler ile geçiştirilmeden işlenir ve her öğrenci büyük bir sorumlulukla yakından takip edilir. Öğrenciler ise çalışma ve disiplini yakın ilgi ve takiple bütünleştiren eğitim-öğretim modeliyle, akademik hedeflere daha kolay ulaşır. Öğrenciler arasında “İyi-kötü” ayrımı yapılmaz, uluslararası yarışmalar ile TYT – AYT gibi sınavlarda kitlesel başarı hedeflenir ve sonuç alınır.

başarı ve gelişim odaklı proaktif rehberlik

İZLEYEN – MOTİVE EDEN – YÖNLENDİREN

Sınav Anadolu Lisesinde, uzman bir rehberlik kadrosu ile sistemli bir rehberlik programı uygulanır. Merkezi bir koordinasyonla yürütülen bu programla öğrencilerin, öğrenme ve gelişimleri sürecinde yaşanan tüm sorunlarına çözüm yolları aranır ve başarıları için tam destek sağlanır.

Sınav Anadolu Lisesi rehberlik programıyla ulusal ve uluslararası geçerliliği olan test ve envanterler uygulanır. Sonuçlara göre gerekli önlemler alınır ve yönlendirmeler zamanında yapılır.

Sınav Anadolu Lisesi rehberlik öğretmenler, öğrencinin arkadaşlık ilişkilerinden veli-öğretmen iletişimine, doğru davranış edinmesinden kötü alışkanlıklardan korunmasına, problem çözmeden karar verme becerilerinin gelişmesine kadar bir çok konuda aktif rol oynar.

Aynı şekilde rehber öğretmenler, öğrencinin okula devamını, derslere katılımını, sınav performanslarını, okul içi davranışlarını yakından takip eder, gerekli durumlarda ders öğretmenleriyle işbirliği yapar, velileri süreçler hakkında bilgilendirilir.

Ayrıca, Sınav Eğitim Kurumları Genel Merkezinin koordine ettiği test tekniği, zaman ve kaygı yönetimi gibi konularda yapılan öğrenci-veli seminerleri ve ilgili rehberlik kitapçıkları öğrenci başarısını önemli ölçüde artırır.

30 yıldır kesintisiz güç kaynağı sınav yayınları ve tödev

TÜRKİYE’DE  EĞİTİM  YAYINCILIĞININ ÖNCÜSÜ

Sınav Eğitim Kurumlarında anaokulundan üniversite hazırlığa kadar 30 yıllık birikimin bir ürünü Türkiye’nin en büyük eğitim yayın markası olan Sınav Yayınları kullanılır.

Türkiye genelindeki bütün Sınav Eğitim Kurumlarında kitap, dergi, test, deneme sınavı vb. tüm metaryaller aynı kalite standardının ve aynı programın uygulanması sağlanır.

Sınav Eğitim Kurumlarında kaynak olarak kullanılan Sınav Yayınları özellikle içerik kalitesi, konulara yaklaşımı, gereksiz detaydan uzak kapsamı ve görsel dizaynı ile öğrencilerin dersleri anlamasında, pekiştirmesinde dolayısıyla başarılarının artmasında büyük katkı sağlar.

ÖDEVDEN ÖTESİ:  TÖDEV

Öğrencinin ev çalışmalarını sistemli ve verimli hâle getirmek için Sınav Yayınları tarafından her sınıf için tüm dersleri kapsayacak şekilde TÖDEV (Tam Öğrenme Değerlendirme Vizesi) fasikülleri hazırlanır.

TÖDEV’ler o hafta işlenen konuları kapsayacak şekilde haftalık olarak hazırlanır ve her hafta cuma günü (hafta sonu yapılmak üzere) okul yönetimi tarafından öğrencilere dağıtılır. Sonraki hafta ise her dersin ilk saatinde kontrol edilir, yapılamayan kısımlar sınıfta tamamlanır.

7/24 BAŞARI  TAKİBİ  İÇİN  SınavNET

SınavNET sistemi ile öğrencilerin sınav sonuçları, akademik performansları, devam-devamsızlık durumları 7/24 takip edilir. Kazanım tabanlı gelişmiş yüzlerce rapor ile öğrencilerin konu eksikleri ve nedenleri istatiksel olarak ortaya konur. Bu raporlar neticesinde, öğrenim süreci yeniden planlanarak, bireysel ya da grup çalışmaları ile eksiklerin giderilmesi sağlanır.